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托管老师检查作业出错该怎么跟家长说?

2022-10-25 16:34:04      点击:

1、 前期准备


家长沟通前,老师做好以下三个工作通常可以在沟通中胸有成竹,把握整个沟通过程的主动权,达到良好的沟通效果:


一是要充分了解学生的优点和缺点,并能针对学生的特点给出相应的发展指导或者改进建议,能为家长的教育工作提供有效的引导;


二是分析家长,毕竟家长的文化水平、家庭背景和个性特点各不相同,交流的方式方法也是迥异的;


三是要了解学生家庭的基本情况,但是不能涉及家庭隐私,为和家长进行有效沟通做好充足的准备。


2、调整心态


与家长沟通之前一定要调整好心态,力求站在“我就是家长、学生就是我的孩子”的角度考虑问题,让家长心里没有距离感,不产生戒备心理,即使是劈头盖脸地批评学生和家长,家长一般也是可以接受的。


3、尊重与真诚是前提


在沟通中,尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格很重要,对学生问题的描述要客观有度,做到“假话不全说,真话不全说”。


老师最为忌讳的是不要以教育专家自居,给人以高高在上的感觉。老师能与家长真诚交流孩子的情况,介绍老师的教育教学方式,以得到家长积极地理解、支持和配合


4、善于倾听,并能给予积极的反馈


老师要做一个认真的倾听者,注意从家长的谈话中吸取有效的信息,为教学工作、评价孩子积累客观依据。同时,还要对家长的说话内容给予相应的反馈,让家长感觉你是在耐心倾听的。


5、 注意谈话的形式与方式


与家长谈话,态度要温和,语势要平稳,语境要清楚,让家长能快速把握要旨,切忌用教训式语气。尽量不用“不能”、“不要”、“不行”等消极性语言,学会创建良好沟通方式。


如对爱挑剔的家长,老师要以一颗平等而细致的耐心来对待家长,以宽厚的胸怀来接受孩子家长不同的意见,以积极的态度和方法来改变家长的埋怨。


对于比较尖锐的问题,电话交流是相对于面对面交流更合适的途径。


6、及时与家长沟通


每天孩子在校区检查作业哪里出错,家长过来接送的时候,一定要及时反馈家长清楚,孩子的学习进度情况,学习哪里进步了,哪里做错了,需要重点关注,包括在校区与其他小朋友出现矛盾或者是捣乱等方面,尽可能当天及时反馈家长清楚。


7、给家长建议时,一定要有针对性


老师需要细心关注孩子,了解他们的性格特点,生活习惯,兴趣爱好,优缺点以及你采取了哪些教育措施,需要家长的怎样配合等等,一定要详细列举。